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一、认真分析教材分析教材包括:(1)通览教材,搞清本册共有几个重点训练项目,每个训练项目的侧重点是什么.本单元与前后单元之间的内在联系.既要注意重点训练项目的阶段性,又要注意各个重点训练项目之间的连贯性,做到既明确阶段训练的任务,又能搞好上下单元之间的衔接.例如小学五年级第十册第四单元和第五单元之间的关系是:第四单元“抓住  相似文献   
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