“拼一拼 算一算”教学设计及评析

教学内容义务教育六年制小学数学第二册(人教版)第38-39页的内容。教学目的 1.结合各种游戏,巩固学生对基本图形及100以内数的认识,熟练掌握20以内加减法。 2.结合游戏,使学生感受活动中的数学问题,培     

区域可持续竞争力理论SSC与广州可持续竞争力评价--兼与北京等6个城市比较

区域竞争力应当是一个可持续概念。因此,反映竞争力的指标应当包括一般的表层经济指标和可持续指标。经过建立可持续竞争力指标体系和计算,本论文发现,广州等7个主要城市都具备一定的可持续竞争力,但是,教育和科技仍然滞后,可持续性将受到掣肘。