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论电视高等教育中的审美意识张绮莎改善电视高等教育课程的收视状况,不仅涉及教学节目的设计与制作,而且直接影响电视频道资源有效的、合理的应用与配备。毫无疑问,各地教育电视台的成立,必然会对教学节目的可视性提出更加宽泛的要求,对课程节目在教育性与艺术性的结...  相似文献   
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