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张羽菊 《贵州教育》2007,(20):12-13
新一轮课程改革是一个由课程改革所牵动的整个基础教育领域的全面改革,是一场人才培养模式的变革,是素质教育观念的重要实践,这场改革对于贯彻落实科学发展观,提高整个国民素质和推动中华民族的伟大复兴,有着极其重要的意义.要保证新课程改革的成功,除了改革课程内容、教育教学方式外,还必须改革教育评价机制.  相似文献   
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