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我在乡镇中学时是教音乐的，调进城来后我改教初中语，但苦于没有找到适合我的教学方法。一个偶然的机会，我从朋友那里了解到黎世法教授的《异步教学一般方法论》一书，便借来细心研读，心里豁然开朗，这不就是我要寻找的教学模式吗？真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。2001年9月我便开始实施异步教学法， 相似文献
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张芳美 《中小学作文教学(小学版)》2003,(5)
[读一读] 家乡的桥我的故乡在江南。故乡的小河像一条条血脉,网布在大地母亲的身上。小河长,小桥多。桥连结着一个村庄与另一个村庄,连结着一户人家与另一户人家。如果提个篮子赶集去,不经过十座八座小桥才怪哩! 家乡的桥大多是石桥,造型却千姿百态。最简单的是过户桥,一块长石板搁两端,把两户人家连起来。最漂亮、最有气派的数单拱桥,桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼,两边几十级石阶缀上去,形成个大“八”字,一对对石狮子雄赳赳地屹 相似文献
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