《化学反应工程》课程教学的探索与实践

《化学反应工程》是化工类专业的核心课程,针对教学内容较多而学时数较少的特点,通过进行教学内容、教学方法和教学手段以及强化工程观念等方面的改革,提高了课程的教学效果。     

寓系统论的观点于教学实践之中

阐述了在教学过程中运用系统论的观点,把讲授的课程看成是知识系统中的一个子系统,使学生掌握子系统的内部结构及与其它子系统的关联。培养他们解决实际问题的综合能力和创新精神。     

教学方法及手段的改进对培养学生工程设计能力影响的探讨

文章阐述了化工机械工学课程内容的整合与补充及教学方法、考核方式、实践教学手段的改进,对培养和提高化学工程与工艺、制药工程、弹药工程等本科专业学生工程设计能力的影响,通过实践提出了切实可行的方法,取得了加强学生工程设计能力培养的良好效果。     

试差法在化工设备课程设计中的应用

课程设计是化工设备课程的重要教学环节，通过课程设计可以培养学生运用所学的知识对化工高备进行设计的能力。化工设备的设计首先要解决的是构件的强度、刚度和稳定性问题，而解决这些问题使用的方法主要是试关法，掌握试差法对于设计安全、可靠的化辊十分重要的。     

非光气法合成碳酸二苯酯技术进展

章介绍了非光气法合成碳酸二苯酯技术的几种方法以及相应的催化剂，并对各种方法的优缺点作了相应的评价。     

寓系统论的观点于教学实践之中

阐述了在教学过程中运用系统论的观点,把讲授的课程看成是知识系统中的一个子系统,使学生掌握子系统的内部结构及与其它子系统的关联,培养他们解决实际问题的综合能力的创新精神。