高校精品课程亟待解决的问题与对策

高校精品课程建设无论是从认识上还是实践上都存在着许多亟待解决的问题。本文分别从三个方面深入分析了精品课程在认识和实践上的主要问题,在此基础上提出了解决这些问题的三点对策。     

大学生学习动机的调查研究

本研究采用大学生学习动机内容调查问卷对延安大学480名大学生的学习动机进行问卷调查,四个年级中随机整群抽取在校本科生,共发放问卷480份,共获得有效的问卷444份。结果发现：不同年级、不同性别的大学生在学习动机的内容上均存在着一定的差异。     

教育博客——想说爱你不容易

教育博客在经历了迅猛发展之后到达了第一个高原期。笔者从教育博客的发展引出对教育博客的工具性认识,并进一步从教育博客的内容、教育博客的教育目的以及教育博客的发展趋势几个方面进行了探讨,希望为教育博客的发展提供一些参考。