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1.
本文在分析中职生课外阅读现状以及造成中职生缺乏良好的课外阅读习惯的原因的基础上,分三方面阐述了在课外阅读指导中如何体现职业教育的特色,从而提升学生的职业素养,为社会提供高素质的劳动者.  相似文献   
2.
张贵素 《教师》2013,(32):5-6
很多时候,粗暴的教育手段取得的只是表面上的胜利,其实是两败俱伤,这样的教育注定是失败的.教育没有固定的场景与方式,很多时候需要我们自己去创造教育的条件和时机,寻求教育的平台.从身边的寻常事物中,寻求能为我们所用的教育道具,借助网络、借助活动、借助影视文化……将深刻的教育理论借助巧妙的教育方式渗透到学生的心灵,使教育更精彩.  相似文献   
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