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时下已是六月,气温随着时间的推移在逐渐变热。然而,在这个月份里却又一件事的热度明显超过了天气。这个“事”就是高考,随着去年高考日期的调整,六月就和高考结下了不解之缘。高考对于考生和家长而言,意义的重大无须赘言,而高考之后,如何选择正确的对自己进行评估,如何选择适合自己的发展方向,则是这个“意义”中的重中之重。这个选择中包括两个方面,院校选择和专业选择。虽然这二会在一定的程度上被考生的成绩自然区分,然而也离不了家长及考生自己审时度势,这一点在后的表现上尤为明显。考前夕,北京市教育科学院,IMAP教育研究院,天利信息网,搜狐教育频道等四家单位组织了一场考前咨询,名教育心理专家张贵良,就步入高校前的专业选择与广大考生家长面对面交流。 相似文献
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正一、对物理实验探究的基本特征认识1.创设问题情景的特征物理实验探究始于问题的提出,终于问题的解决,所以物理探究性实验教学必须努力创设问题情景,不断强化学生的问题意识。比如,探究物质的比热容时,提出问题"不同的物质比热容是否相同?"若我们能够联系生活实际,如,炎热的夏天沙滩上的温度明显比海水的温度更高,很容易就可以猜想不同的物质比热容不一样,然后再引导学生设计实验加以论证。 相似文献
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如何测验学生的核心技能?——澳大利亚昆士兰州QCS测验简介 总被引:1,自引:0,他引:1
澳大利亚昆士兰州的学生核心技能(Queensland Core Skills,简称QCS)测验实施得很有特色,也很有成效。对于昆士兰州的高中毕业生来说,QCS测验非常重要。除了学科成就指标外,该州的高中毕业生还要依据QCS测验的成绩申请不同的高等学校。下面就QCS测验的有关情况,包括内容、实施方式、评分方法等作一个简单的介绍。 相似文献
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在分析了现行的公路养护体制现状的基础上,提出公路养护体制改革方案以及在新的体制下如何提高养路工的技术技能的建议. 相似文献
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在影响同学们大学专业学习的潜能因素中,学科兴趣是很重要的一个方面。“学科兴趣”和“感性兴趣”不一样,它是一个人从事学习、工作等活动的内在心理需要,也是同学们选择专业的前提和基本保证。如果同学们所学的专业与自己感兴趣的事物相关或一致,即准确地捕捉到自己的学科 相似文献
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