乘着手背的翅膀

烫伤的地方像一朵丑陋的花,狰狞地开在妈妈的手背上,不过更像一对翅膀。     

让学生展开“音乐想象”的翅膀

“音乐想象”是一种心理现象，它是音乐由押象感受到形象感受的一座桥梁，人们在欣赏、演奏或演唱音乐作品时，往往通过“音乐想象”来重新塑音乐中的“形象”，从而理解音乐作品的内涵，达到审美的目的。     

初探提高初三英语“人机对话”能力的方法

《英语课程标准》的出台,使我们教师在教育初中学生掌握英语能力上有了方向和目标,而根据《英语课程标准》的要求,九年级(初三)学生在毕业时听、说能力应达到五级要求.所以,江苏省从2000年开始,在初中毕业考试时加入口语测试.随着科学技术的发展,并结合初中毕业英语听力、口语方面考试的实际情况,从2009年开始,江苏省实行初中英语听力、口语自动化考试,即"人机对话".     

朗读——中学英语教学中的重要一环

根据《英语课程标准》的要求,在初中英语教学中要对学生进行听、说、读、写四个方面的语言技能的培养,因此读就显得非常重要。此外,我们江苏省在中考英语中还包括听力口语自动化考试,所以朗读也是我们一线教师在教学中所不可缺少的环节。