小议英汉同义词

同义关系是语言中一种重要的语义关系,对同义词的研究在语言学界由来已久。本文通过英、汉两种语言中的同义词比较,着重在内涵意义、感情色彩、文体风格、搭配与分布、地域色彩五个方面对同义词的分类进行了梳理,以期对英语学习和教学提供参考。     

晶体线膨胀系数的讨论

在非简谐效应下,把势能U(r0 δ)相对于平衡位置r0用泰勒级数展开,保留到δ3项与保留到δ4项时,晶体的线膨胀系数与温度的关系是不同的。以Zn,Cd,Co几种具有六角密积结构的金属晶体为例进行了讨论。     

企业投资的税收筹划浅见

在社会主义市场经济条件下,税收在经济环境中的要素地位越来越高,日渐成为企业投资、融资等选择的重要因素。企业从事生产经营活动的目的是以最小的投入获得最大的收益,等量的资本投入,投资成本越低,投资收益就越高。     

“金字塔”英语教学模式初探

近年来,在英语教学中改变教师的教学模式,改变学生以单纯地接受知识为主的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识并综合运用于实践的机会,培养学生的创新和实践能力,已成为英语教学工作者关注的话题。本文介绍了教师如何以＂金字塔＂模式进行英语教学。从易到难,循序渐进,从而促使学生对英语基础知识的掌握和能力的培养。     

新课标下高中数学数列问题的研究

随着我国教育水平的逐步提高,在新课程标准的推动下,数列教学在高中数学教学中的地位日益提高,高中教师对数列教学问题的研究日益重视。本文就在新课标指导下就如何有效地提高高中数学数列教学质量问题进行了探讨,旨在培养学生在创新教学理念、目标和内容的前提下,以创新思维解决高中数学数列问题的思维方式。     

初论信息网络化企业管理

现在企业管理从人工转为网络化,办公自动化,这是企业发展的必然趋势。     

把握师生距离,追寻育人境界

美学上经常讲距离效应,说的是要观察和认知某种事物,有一个最佳的距离。比如看油画,太近了,只看到模糊一片,只有与画面保持适当的距离,才会有最好的视觉效果出来,这叫"距离产生美"。由此联想到师生交往中也应该有个适度的距离。师生距离过远,导致心灵隔膜;师生距离过近,产生审美疲劳;师生关系忽远忽近,则游离了美的本质。那么,师生间的距离该如何把握?     

初论信息网络化企业管理

现在企业管理从人工转为网络化,办公自动化,这是企业发展的必然趋势。     

指向语言形式的阅读教学实践

站在学生语言习得的立场,观照当下的许多语文课,发现其缺乏明确的指向,对学生语言表达关注显得苍白无力.于是笔者在当下大量"工具性"与"人文性"不能和谐统一的课堂教学背景下,大胆地进行实践,努力寻找阅读课的明确方向:指向语言形式的阅读课,让孩子们感知、明晰、表现、体验课文主体价值中语言形式的方法,真正让语文课堂焕发它应有的生命活力,让阅读课落地生根.     

口语交际中的明示手段——语序变换

Sperber&Wilson认为,言语交际是一个明示—推理的过程,但推理只涉及听话人。在说话人一方,交际就是一个明示行为,即说话者表明自身意图的行为。说话者为了表明及准确传达交际意图,会采取尽可能多的方法以便为听话者的推理提供尽可能大的语境。其中,语序的变换就是手段之一,是说话者常用的明示手段。