旅游企业核心竞争力提升对策刍议

从旅游企业可持续发展视角分析企业核心竞争力问题,在旅游产业大众化、国际化以及客户需求多样化的背景下,阐述了其核心竞争力的内涵及特征,提出了提升市场反应效率、提升企业创新能力、提高人力开发能力、提升要素整合能力的对策建议。     

工匠精神培育与职业认同教育融合的课程协同模式研究——以物流信息技术课程为例

随着中国经济蓬勃发展,社会各界对专业人才的素质要求也日益提高。因此,高职院校必须培养具有工匠精神的技能型产业人才,这也是其主要职责之一,课程教学作为培育工匠精神和职业认同的主阵地,在课程教学过程中应以润物细无声的方式将工匠精神与职业认同融入其中,以便于贯穿整个人才培养的过程。在提高学生专业知识和技能的同时,培养学生爱岗敬业、积极探索和精益求精的职业态度与操守,都是尤为重要的。本研究旨在探讨高职院校工匠精神培育与职业认同教育的融合,在此背景下,以高职物流管理专业的《物流信息技术》课程为例进行探究,笔者将着重研究如何有效地将工匠精神和职业认同教育融入课程中,以提高教学质量,更好地培养适应新时代发展需要的综合性高素质专业人才。     

语文教改应重视学生观念转变

新课程改革带来语文教学诸多观念的变革,而学生作为教学活动的一个方面,其观念也必须随之变革。教师应当引导学生转变考试观,以便面对人生的种种考试;帮助学生转变学习观,学习即生活,生活即学习,让学习和生活结合,从而使学习成为学生的需要;指导学生转变作业观,把训练的重点由知识性为主转变为实践性为主,学和用紧密结合,使学生的语文能力得到全面提高。