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伴随着新课程改革的深入发展,立德树人教育理念已经深入人心,教师要更加重视学生关键品质和核心素养能力的提高。但传统的小学语文作文写作由于教学时间等因素影响,教师更加重视作文写作技巧的讲解,忽视了作文思辨能力的提高。文章立足于小学生的认知发展特征,充分结合“双新”的背景要求,努力探索小学语文思辨性写作教学策略。 相似文献
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现代教育技术在高职语文教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
目前,高职语文教育存在着诸多困难,一是学生综合素质较低.近年来入学的学生中高分人数少,低分人数多,有60%以上的学生在不同程度上存在一门或多门科目学习困难现象.二是高职语文课丧失了基础教育中的显赫地位,高职学生更难在学习中获得成功的体验,加上课时少,使学生具有更多的被动感和负重感. 相似文献
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