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张霞霖 《湖北函授大学学报》2013,26(4):159-159,170
本文以系统功能语言学观点分析商贸主题官方演讲稿英译时信息焦点重现的现象。通过举例审视汉英语篇在主述位信息结构上的差异,提出调整主从句关系、借助副词表达、调整主述位以求准确传递信息,提高译文的可接受性。 相似文献
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真实性评价的实质是对人的整体评价,体现了"全人教育"的理念。它是综合语言学习中对语言知识、技能、情感、态度、策略进行全方位评价的一种创新。文章以真实性评价理念为依据,以《新视野大学英语》第二册第一单元为例来阐释如何在高职英语课程教学中执行真实性评价倡导下的课程考核。 相似文献
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