排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 46 毫秒
1
1.
习惯是人的行为活动特征、活动方式的一种模式化和固定倾向。习惯一经养成，是一种不需要强制而超越强制的自然而然的力量。有关研究表明，每个人的时间里有80％是由习惯来支配的。学习习惯是学生为了完成学习任务和要求而采取的经常性自然行为，包括课堂学习习惯、自学习惯、分析和解决问题习惯、观察和实验习惯等。 相似文献
2.
一、学习习惯与学习质量之关系良好的学刊习惯对于提高学习质量具有重要作用。在学习过程中具体表现为：认真阅读教材及课外书籍：认真听课,大胆质疑,准确表达;书写规范整洁,审题解题认真仔细,思路清楚;善于回想、总结、反思及综合、归纳、分析;自然科学实验的精细观察,实验操作和实验分析规范等等。在这些刊惯的作用下,不仪可以提高学习效率,更重要的是逐步形成很强的学习能力。调查结果表明,凡是课前“全部认真预习”、上课的思维状况是“带着疑难问题听讲”“能当天对照笔记,熟记要点,以后不断适时复习”的同学中,97．23％的同学学习成绩处在“上等”。 相似文献
1