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张静菊 《新课程学习(社会综合)》2013,(4)
对于学校的管理,可谓仁者见仁、智者见智,各有不同的看法.对于农村学校的管理,更是如此.通过城里的优质校和农村薄弱校的交流,经过两年多的实际工作,悟到:要管理好学校,需从这几个方面抓起:要明确办学目标,组建团结、务实的领导班子;要落实责任制,培养业务素质较高的教师队伍;要注重教学教育质量的提高;建立教师的教育教学评估机制,赏罚分明调动教师的积极性,从而带出一所好学校. 相似文献
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