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1.
幼儿的年龄特点,决定了对幼儿合作、交往教育具有特殊性,它必须同具体的活动结合起来,从活动中寻找交往合作的规律,而打击乐器演奏活动具有高度的合作性,能有效发展幼儿的协作意识和协作能力。那么如何通过打击乐器演奏活动,培养幼儿的合作精神呢？  相似文献   
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