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"农远工程",是针对农村中小学实施的一项利民工程,是农村中小学不可或缺的教学辅助手段,是农村中小学实现现代化教学手段的重要途径.
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在师生共舞的校园里,学生不可能不犯错误,教师不可能对犯错误的学生置若罔闻。如此,因教师批评学生而引发的家校纠纷必然会发生。如何有效应对客观存在的现象,学校可以在“一心一意”原则的指导下,制定“三位一体”的应对策略。
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