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1.
人类的中枢神經系統的形态構造,是极其精细与复杂的,当然这是和它高度发展的机能是有密切关系。初学者由于沒有适当的标本、切片、模型,往往感到很大的困难,同时这么多的名詞,更是記不胜记,笔者想就怎样着手学习神經解剖,提供一些尝試性的意見,不到之处希糾正。工具:1.正常的人体解剖学教科书一册,可选用描述較詳細的。 2.腦脊髓的切片图譜一册,以代替标本、切片之不足,可选用人民卫生出版社的“腦脊髓切片图譜”。 3.腦的模型一个,以有矢狀切及腦干部分能卸出者为佳。学习步驟: Ⅰ.神經系统在机体内的地位神經系是完整不可分割的最复杂精細联系工具。在机体內它把許多器官与器官联系起来,同时也靠了它,使机体与外界环境发生联系。巴甫洛夫曾經說  相似文献   
2.
一般人往往会有这样一个类似的錯觉,每以为骨好象是死的,和其他組織器官比較起来是沒有什么变化的;而在过去旧的解剖書籍中所記載的也往往都是一些形态構造上的名称。例如人有206块骨头,……,再加上每一块骨上的許多轉子、結节、嵴、窝……等等这些不胜枚举的名詞,簡直使人眼花瞭乱。初学者又往往都只着重于背誦、記忆这些形态的特征,而忽略了这些特征的来由,形态与机能,以及与外界环境的統一。因此假如我們要更好的提高骨骼系統的教学質量,那必須要在教学过程中很好地重点突出骨的机能。具体的講是这块骨或这一組骨的机能是什么?而  相似文献   
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