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专业分类
教育
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1962年
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1.
用多种方法加强学生口语训练
張家新
《人民教育》
1962,(3)
我在俄語教学中用了下列各种方法訓练学生的口語能力: 1.听写——翻譯——答問。先听写,后由学生把听写的材料譯成汉語,最后,教师圍繞听写的材料,用俄語提問,学生回答。 2.重視发音和朗讀能力的培养。除注意糾正学生不正确的发音外,教师經常自己朗讀或利用唱片作示范。 3.叙述課文大意。讲完課文之后,教师先指导学生拟好分段促網,分段指定学生口
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