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国外社会学家和经济学家预测,21世纪最伟大的产品不是科学技术,而是新型的学校教育。新型的学校教育是否成功在于校长,而校长的观念又是首要的。一所学校能否坚持社会主义办学方向,校长的办学观念起着决定性的作用。在我国市场经济体制 相似文献
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辅导、答疑与质疑三者之间是相互联系、相辅相成的,即辅导中包含了答疑与质疑,而答疑与质疑是寓于辅导之中的,三者是不可分割的一个整体。为了取得预期的教学效果,教师在进行此项工作时,可根据不同的情况、内容和对象,采取不同的方式、方法。就本人的体会来说,可以采取四种方法,即系统讲解法,启发解答法、提出问题法和调查指导法。 相似文献
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以就业为导向的高职院校人才培养体系的构建 总被引:11,自引:0,他引:11
近年来,伴随着高等教育的跨越式发展,我国的高等职业教育异军突起,事业迅速发展,成为高等教育的“半壁江没”。在这新的历史时期,高职教育必须与本科院校“错位经营”,坚持以就业为导向,把满足劳动力就业市场的需求作为发展的目标,把提高学生就业和创业能力作为改革的方向,这是高等职业教育改革与发展的出发点和落脚点。 相似文献
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随着高新技术的不断发展,企业对劳动者素质的要求越来越高,人才市场体制的建立与运作,使中专自动化专业学生面临着许多新的挑战,他们毕业后能否适应高速度发展的科技形势,在人才市场上是否有一定的竞争能力等问题已经摆在我们面前。为了满足社会的需求,学校必须将人才 相似文献
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当今世界经济最发达的大国莫过于美国、前苏联、英国、法国、德国和日本。上述六国经济之所以能跃居各国的前列,是同他们教育事业的繁荣密不可分的。众所周知,发展教育有赖于诸多因素,而重视并科学地运用维持与发展教育事业的物质基础——教育投资.则是关键的一环。综观六国多年来的义务教育投资,鲜明地呈现出下列特点。 相似文献
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素质教育是以全面提高人的基本素质为根本目的,以尊重人的主体性和能动性,注重开发智慧潜能,形成健全个性为根本特征的教育。全面推行素质教育是当前教育改革的核心。课堂教学作为实施素质教育的主渠道,发挥着其它环节无法替代的作用,我们要进一步优化内容、创新方法,使其成为学生完善知识结构,拓展思维空间,发展个性特长,掌握技能,提高自身素质,培养创新能力的场所。一、优化课堂教学是推进素质教育的关键在充满希望与挑战的21世纪,素质教育要做到从娃娃抓起,就必须不断优化课堂教学,改进授课方法,使教师由课堂的主宰者变为组织者,由知识的… 相似文献
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为满足21世纪我国经济社会发展对高等职业技术人才的需求,实现“跨越式”发展的战略目标,一些中专校正在积极申办高职院校。如何适应高职教育的特点,提高教学管理水平,充分利用现有教育资源把学校办成名副其实、具有鲜明特色的高职院校,是摆在我们面前的重要课题之一。高职教学管理的任务、内容与特点管理是指组织人力、执行政策、使用资源、运用技术、挖掘潜力、增进效率,以达到组织的特定目标。教学管理在学校中是整个教学系统协调运作的纽带和核心,它起着指挥、协调、控制等重要作用。高水平的教学管理能促进教学改革,提高教学水… 相似文献
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高职学生创业意识、创业心理品质、创业能力和创业知识四个方面素质的培养和提高,是高职院校所面临的崭新课题。在知识经济时代到来之际,加强高职学生创业素质的培养是高职教育的责任与使命,是高职创业教育的重要环节。 相似文献