指南针

用途:适用于大班认知发展——《认识指南针》的活动。(美工与常识相结合) 材料:一张16开的白纸,缝衣针一根,磁石,彩色笔,红漆少许,约20厘米的线,银环一个,剪刀,香糊等。制作过程: 1.把16开的白纸对折,用彩色笔画一只小兔,离折口对开两边留约1厘米的位置(图1)。     

指南针

用途:适用于大班认知发展——《认识指南针》的活动。（美工与常识【丫队\x-IJ\I相结台）【人盂G4。t\f材料:一张16开的白纸,缝衣针一根,磁石,彩色笔,红漆少许,约20厘【ort-＊x＊米的线,银环一个,剪刀,香糊等。L__________上激;制作过程:图2l把16开的白纸对折,用彩色笔画一只小兔,离折口对开两边留约1厘门门_米的位置（图1）。仁。W丫2.沿线剪出小兔的外形,分开摊平,并给另一只小免也涂上颜色。六～>乏一一3.把缝衣针在磁石上顺着同一个方向摩擦几下,就成了磁针。一一一一>了—”4.把磁针向南的一端涂上红漆,穿在两只兔的中间（图2）,沿…     

天空

湛蓝深远的天空,带给我许多美好的遐想。我喜欢仰望天空,因为天空就像娃娃的脸,时不时就要变。晴朗的天,是淡蓝的;阴天,空中布满低低的乌云;彩虹出现的时候,空中变得五彩缤纷;有时下起小雨,