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一、为什么提倡体育课的“教”与“玩”的有机结合
1.小学生的情趣特点决定了在体育教学中应注重“教”与“玩”的结合。爱玩好动.是儿童的天性。小学阶段的学生。兴趣广泛.好奇心强,常常以直接兴趣为动力.这就要求体育教学应从学生的情趣特点出发.采取灵活多样的形式.寓教于玩,这样既能增强学生参加体育活动的兴趣.又能在娱乐游戏中体现体育教学内容,达到体育教学目的。 相似文献
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