觅英雄足迹 续红色荣光——革命文化主题《小英雄雨来》整本书阅读教学例谈

<正>整本书阅读是构成语文课程内容的重要组成部分,对发展学生的核心素养起到重要作用。“新课标”中,“整本书阅读”学习任务群的“学习内容”部分,要求第二学段“阅读表现英雄模范事迹的图书,如《小英雄雨来》《雷锋的故事》等,讲述英雄模范的动人故事”。读英雄故事是儿童树立正确的价值观和必备品格的重要途径。笔者以《小英雄雨来》整本书阅读的教学为例,从三个方面浅谈对革命文化主题整本书阅读教学的实践与思考。