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高年级作文教学管见五河县大李小学彭应龙作文是学生文字表达能力的具体表现，也是理解能力、思维能力的综合运用，因而作文教学对进一步学好语文有着十分重要的意义。小学高年级学生虽已具备初步的作文知识和能力，但也只是“初步”而已，要进一步提高其作文能力，就必须...  相似文献   
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