首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:从到   被引次数:从到   他引次数:从到 提示：输入*表示无穷大
全文获取类型
  收费全文   1篇
  免费   0篇
专业分类
教育   1篇
出版年
  2000年   1篇
排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
生物学是一门以实验为基础的学科。笔者发现,如果能引导学生自己设计简易实验,得出结论,则不仅能提高学生学习生物的主动性、积极性,还有以下几方面的作用。 1 促使学生发现知识布鲁纳说:“发现不限于寻找人类尚未知晓的事物,确切地说,它包括用自己的头脑亲自获得知识的一切方式。“传统的应试教育已不能适应时代的要求,学生更多地渴望由自己来发现知识、创造知识,从中得到  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号