浅谈整合性教学在生物教学中的应用

新课程改革的实施,要求注重学生的合作、探究、自主性学习,这就涉及到知识的整合性。从整合性教学这个理念出发,对整合、整合性教学做了一个既有深度又有广度的剖析,同时借助生物教学中的实例来辅助说明整合性的必要性与内涵性,实现高中基础教育均衡发展。     

从乡土特色谈在包装装潢上的应用

包装装潢是装潢艺术中的一技,属于实用美术,它广泛地应用于人们的生活中,直接影响着产品的消费市场和经济效益。因此,中国传统商品,具有民族和地方特色的商品,以亲切、感人、富于民族化,代表某一乡土风情的包装装潢形式出现,不失为理想的商品包装。