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2012年
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共有2条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
为了儿童的想象——想象性作文设计思路略谈
彭玉娣
黄火根
《小学教学研究》
2012,(2):15-16
文题:一天,猫妈妈发现它的孩子不见了,非常着急,连忙出去寻找……接下来会发生什么故事呢?请你展开想象续编一个小故事。
相似文献
2.
生活是最好的老师——浅议小学数学教学的生活化
彭玉娣
《小学教学研究》
2010,(7):78-79
在为人才的成长夯实基础的小学教育中.如何使学生更有效率地接收教学信息.一直以来都是教师们探讨的重要课题.数学作为一门以抽象语言为载体的基础性学科.一方面需要对生活现象进行抽象思考和概括(如数学符号和数学公式等).另一方面又以其实用性保持了它生活化的特性。
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