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1.
创设情景 优化初中英语课堂教学
彭进群
《中学教学参考》
2011,(22):124-125
所谓的"创设情景",就是指有目的地引入或创设以形象性为主体的生动具体的情景,把学生带到特定的课堂艺术境界中,以引起其相关的情感体验,在较短时间内能激发学生的情感。
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