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1.
新课程标准下如何上好小学数学说课
徐为道
《小学时代》
2011,(12):120
小学数学说课具有自身的特点,主要是说课者说清楚对教学内容的理解、对材料重点的分析把握;说清楚自身的教学思维方式。另外,说课者的素质修养、情感姿态、语言表达等外在因素也是说课时所应该予以关注的。一、依据说课的基本特点,阐述清楚整体教学的思维流程1.说理性
相似文献
2.
小学数学教学中如何培养学生的合作学习习惯
徐为道
《考试周刊》
2008,(42)
随着教育改革的不断推进,"合作学习"因其先进的理念、有效的形式、出色的效果成为新课程标准所倡导的一个重要的学习方式。本文重点阐述了合作性学习在小学数学中的运用。
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