乘西部大开发春风 实施“科教兴渝”战略

《职教法》的颁布实施进一步促进了我国职业教育的改革和发展。同时,我们也看到,各地学法用法、依法治教的贯彻落实工作还很不平衡,《职教法》的一些原则规定还须在地方性条例和实际工作中进一步具体落实到位,这就有待立法机关、政府部门和职教工作者的共同努力。     

从重庆市中职教师队伍看西部中职教师队伍建设

重庆市经济、文化、科教在西部地区属于中上水平，作者通过对该市中职教师的调查，发现其学历达标率大大低于该市普通高中和全国中职教育教师达标率，而且结构不合理，为此，作者建议西部各级政府要加大中职师资队伍建设。     

创建中等职业学校学分制教育管理制度

创建学分制教育管理制度是教育改革深化的需要，是教育技术创新的必然，是新世纪对教育的需求，有利于构建我国的终身教育体系。学分制教育管理制度的内容。