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文章打破单纯就业率评价的局限,从招生、培养和就业三大子系统入手,构建了包括生源质量、高校知名度、教育经费等9方面指标的高校就业竞争力体系,并针对浙江省高校就业竞争力现状作了聚类分析,进而结合价值链模型提出了提升高校就业竞争力的若干对策。 相似文献
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