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1.
本文针对《基因工程》课程的地位和特色,从师资队伍的组建、教材遴选、教学内容的优化、课件的制作、教学网站建设等方面进行探讨,提出《基因工程》的各项理论应与时事热点相结合,逐步提高工科院校本科生的理论基础和学术素养。  相似文献   
2.
徐军田 《考试周刊》2010,(43):105-106
本文根据当前生物专业英语的课程特点。结合大学生的实际情况。从教材选择、课堂教学方法的改进及实践应用方面探讨生物专业英语的教学方法。  相似文献   
3.
作者从目前高校《海洋生物技术原理及应用》课程的特点出发,结合几年来的教学经验,对教材的选择、教学内容的调整、任课老师的搭配、考试考评体系改革等方面的改革措施进行探究.以达到提高教学质量、提升学生的综合素质和创新能力的目的。  相似文献   
4.
徐军田  刘树霞 《科教文汇》2012,(36):121-121,123
生物资源调查实习在整个生物学专业教育中占有重要的地位,这是从理论到实践必不可少的一个步骤. 本文以生物资源调查实习所要达到的目标与野外实践过程中所遇到的问题为切合点,结合近几年来的实践经验,对这门实习课程进行了系统的分析,并提出了对传统实习模式的改进方案.  相似文献   
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