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基于区域经济发展的角度提出高职教育存在的问题,探究出现代高等职业教育需在人才培养、专业设置、共建实习基地、开展校企合作、完善政策法规等方面适应区域经济发展的需求. 相似文献
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中高职有效衔接可加快构建现代职业教育体系,适应国家转变经济发展和产业升级的迫切要求,系统培养高素质技术技能人才。针对我国中高职衔接现状,指出了当前教育行政主管部门对中高职衔接缺少整体规划、中高职衔接渠道不畅、人才培养目标定位不清晰、中高职专业设置方面存在脱节或重复等问题,提出了通过制定规范性、可操作的国家职业资格标准,明晰人才培养目标;科学配置教育资源,提高中高职专业衔接的有效性;通过一体化设计构建中高职课程体系等方法,来促进有效衔接,系统培养高素质技术技能人才。 相似文献
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徐冬冬 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2000,(1):113-114
音乐教育是素质教育的重要内容,要做到恰当使用电教手段,采用视听结合的教学方法,唤起学生追求艺术美的热情;在教学中将律动、音乐游戏、歌表演、集体舞等活动有机结合起来,创造不同的艺术形象,诱发学生的审美情趣;通过欣赏课教学,提高学生对不同时代民族、风格的音乐直觉力、感知力、判断力,以及他们对音乐的表现力和创造力——提高学生的审美修养。 相似文献
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高中语文教材中归有光的作品很少,因此学生对归有光及其作品的认知比较有限。《项脊轩志》是归有光的散文代表作。归有光的散文风格清新古朴,他的文章曾被誉为"明文第一",而他本人也被时人称为"今之欧阳修"。作为高中语文教师,笔者曾经多次在课堂上讲授这篇文章。在以往的教学过程中都以教授文言文中涉及的字词翻译和文体形式为主,不注重在课堂上向学生传输作者及整篇文章的情感,导致学生在课堂上仅限于对文章意 相似文献
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深入研究国内高职院校科研成果转化现状并调研其转化对地方区域经济的影响作用,同时结合国外高校先进的科技成果转化机制加以归纳分析,构建符合高职院校自身特点的科技成果转化的体制机制,实现校企深度融合,使高职院校的科技成果真正能为所在区域培养高技能人才并为促进区域经济发展服务,成为高职院校提高办学能力和区域竞争力的必然条件. 相似文献
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Matlab仿真在通信原理教学中的应用 总被引:5,自引:0,他引:5
根据通信原理课程的特点,提出了Matlab可视化的教学方法,并分别以课堂演示教学和实验教学为例,给出了Matlab的两种仿真方法与实例。实践证明:Matlab仿真不仅可以弥补硬件实验的不足,还能激发学生的学习兴趣,提高实践能力和创新精神,极大地提高了教学效果。 相似文献
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高职院校顶岗实习质量评价体系的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
徐冬冬 《柳州职业技术学院学报》2010,10(1):36-38
分析构建高职院校顶岗实习质量评价体系的原则,从院系层面的组织机构、组织保障、制度建设、具体要求、量化考核等五方面探讨质量评价体系的构建。 相似文献
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徐冬冬 《希望月报(上半月)》2007,(12):121
大学生群体中出现偷盗现象,反映出个别大学生存在着一定的心理问题。针对这些问题,采取一定的教育和管理措施,帮助大学生能够顺利的完成大学的学习生活. 相似文献