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传统的语文教学模式,到期末复习时,为了提高学生的语文成绩,老师频繁地让学生购买各类名卷、考前冲刺等资料进行练习,使学生陷入了题海战,老师则夜以继日地埋头批改。师生都苦不堪言。虽然是辛苦了点,但是众所周知.题海战确实能提高些语文成绩。随着课程改革的逐步深入,新的教育理念也逐步扎根在老师的头脑,老师会根据平时的课堂教学情况按知识板块整理好练习题,提供给学生练习。相对于题海战,这种方法大大减轻了学生的负荷,但也存在着不足:习题虽然是老师精心编制的,但老师不可能顾及到每个学生的认知水平。不论你的学习水平如何,每个学生的习题是一样的,学生也只是被动的进行练习。  相似文献   
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