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1.
关于建构主义在室内设计教学中的价值
李晓松
徐子男
《华章》
2012,(13)
建构主义的认知理论对教育改革中影响很大,随着信息技术的发展,它在新技术条件下获得了快速发展,室内设计专业具有较强的技术性和艺术性的实践性较强的专业,室内设计的学科性质、学生的智力、教学环境等因素都符合了建构主义的教学观念,在室内教学中非常可行性.
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