开设“信息课”

随着科学技术日新月异地发展,社会信息量也迅猛增长。为了指导学生吸收信息、积累信息、运用信息,我校高年级开设了信息课,并列入课表,两周一次。信息的积累是上好信息课的基础。我们要求每个学生准备一本《信息手册》,让他们把在课外看到的报刊、图书、电视中有价值的资料,或从广播、谈话中听到的新鲜事儿随手抄录、记载下来;要求学生收集的信息应具有思想性、知识性、趣味性。信息课是信息交流的主要形式。学生在信息课上按照教师的要求,选择《信息手册》上最有价值     

教师的第二课堂——介绍徐州市大马路小学阅览室

走进徐州市大马路小学,巡视一周,准会被办公室西侧的教工阅览室吸引;它整洁、雅致,给人以清新、舒畅的感觉。这个阅览室有一个半教室大。东西两壁是书橱、报架、杂志架;中间面对面两排大课桌,桌上放着花卉、盆景,连同南窗下的沙发,北窗下的几条长凳,可供三十来人同时坐着阅览、备课;东南角的一张办公桌、一个小柜子,是管理员工作的地方。