自主创新开放式体育教学实施效果的分析与研究

自主创新开放式体育教学是一种全新的教学模式,注重对学生自主创新能力的培养,突出学生个性的发展.通过对该教学模式实施效果的研究与分析,能够充分掌握教学过程中存在的问题,有利于进行有针对性的修正与调控,使得此教学模式能够在培养学生综合素质能力健康发展方面发挥其应有的功效.     

“主导-主体”教学模式在高校健美操教学中的应用

本文运用文献综述法,对“主导-主体”教学模式在高校健美操教学中的应用意义进行阐述,对其相关的应用途径进行探讨,旨在于为激发学生健美操学习的自主性,提高健美操教学的整体效果,进行有益的尝试,提供必要的借鉴与参考。