国民政府时期中日地方层面交涉模式——以“平潭惨案”为例

中日双方交涉具有层面性。＂平潭惨案＂发生后,国民政府采取地方层面交涉模式反复交涉于日本驻华领事;日本驻华领事则独当一面,在中日交涉中发挥着主力作用。地方层面交涉模式有利于防止事件升级,确保双方关系的稳定。然而,随着中日矛盾激化,这一模式难以适应日益紧张的中日关系,国民政府被迫转换外交策略,地方层面交涉处理危机的模式随之寿终正寝。     

怎样识别鲁迅作品中的反语

鲁迅曾经说过,他“好作短文,好用反语”。的确,在鲁迅作品中,“反语”这种修辞方式是用得相当普遍的。它是鲁迅作品形成“嘻笑怒骂,皆成文章”的艺术风格的重要因素之一。正是借助于它,鲁迅对形形色色的敌人,进行了深刻的揭露和无情的嘲讽。反语的成功运用,有力地显示了鲁迅高超的艺术才能和巧妙的斗争本领。因此,对鲁迅作品中的反语仔细地进行研究,从而准确地掌握它,这对于全面地理解鲁迅作品的思想内容和充分地发掘鲁迅作品的深刻含义,都是很有帮助的。     

两岸话语使用差异性探析

为确保两岸话语使用的规范性,大陆政府与台湾当局分别对此予以明确规定。政府机构及新闻媒循此规定,规范使用两岸话语,推动了民众两岸话语的形成。然而,即使如此,民众混用"大陆"与"内地"等两岸话语的现象仍屡见不鲜。通过探析民众混用两岸话语的现象,可以发现政府机构、新闻媒体及民众在两岸话语的使用上存在差异性。为有效避免产生话语分歧,消除三者在使用两岸话语上的差异性势在必行。     

浅析如何打造高效的初中物理课堂

面对新课改的大潮,许多物理教师都在思考如何才能够让物理课堂教学变得更加有效,如何才能够让课堂成为自主合作探究的阵地,如何才能够既激发出学生的兴趣又能够提供他们的能力.正所谓"教学有法,教无定法."