浅谈中学生英语词汇学习策略的培养

词汇是中学阶段英语学习的重心,词汇量的大小直接影响学生各项语言技能的发展;不储备一定数量的词汇,就不能实际运用语言。在日常的教学当中,教师应从以下几个方面培养中学生的词汇学习策略。一、引导学生在语境中学单词与孤立地学单词相对应的是在语境中学单词。通过语境加深对单词的理解与记忆已经不是什么新办法,很多学生都能这样做。但通过语     

探索英语词汇的记忆

英语教学中单词记忆是一个基础、重要的环节,在听力、阅读理解、完型、写作等训练中起着至关重要的作用。而记单词又是学生学英语的一个薄弱环节．如何帮助学生在单位时间内最高效率地牢牢记住所学的词汇．通过自身的教学实践与摸索谈如下拙见：