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徐幼真 《考试周刊》2014,(47):113-113
<正>英语课堂教学中,良好的课堂环境有助于师生合理地利用课堂活动时间,从而提高课堂教学效率。教师加强课堂教学研究与实践,尊重学生的主体地位,培养学生的创新能力,让学生发现问题,解决问题,要注重尊重个体和个体差异,实施因材施教,为个体的终身学习打下基础。一随着课程改革的推进,结合农村实际,适应素质教育的要求,我们完全可以创造条件,充分发挥自身优势,采取灵活多样的方法和手段,实现教师主导作用与学生主体作用的最佳  相似文献   
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