对语文课板书设计的几点认识

对语文课板书设计的几点认识佳木斯市第六中学徐德文板书设计是教师基本功素质的具体体现，语文教师的板书设计水平还理应高一些。那么，怎样使语文课板书设计既直观形象，又能充分体现教师的教学意图呢？结合自身的教学实践，我认为要把握好以下几点：一、板书内容要“精...     

农村中小学语文教师的困惑

随着新的课程标准的颁发 ,大规模的课改已如火如荼地展开。这场改革给每一位教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇 ,也给不发达地区的教师带来了许多难题。笔者身居穷乡偏壤 ,在新课标实施中有诸多困惑。这里不揣浅陋 ,就教方家。一、和谐发展 ,任重道远新课标提出“应重视提高学生的品德和审美情趣 ,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格 ,促进德、智、体、美的和谐发展” ,而发展性要求正是课改的重点。但要做到这些 ,谈何容易?首先是教师因素。课改要求教师转变观念 ,更新知识 ,不断提高自身的综合素养 ,以培养学生的创新精神和实践能…     

摆的认识演示箱

1　仪器装置图 (如图 1 )1 开关　 2 磁铁　 3 干簧管　 4 轴承5 摆线　 6 摆　 7 计数器　 8 记录板图 12　仪器特点及用途(1 )特点 :本教具用于演示摆的摆动快慢与哪些因素有关。现象直观形象 ,便于学生观察 ,科学生动有趣。(2 )用途 :本教具能够成功地演示小学九年义务教育自然第六册第十五课《摆的秘密》两个实验 :主要说明摆动的快慢与摆线的长短有关系 ,与摆的轻重没有关系 ,摆线越短 ,摆动得越快。3　制作材料干簧管 1个 ,2 4轴承 1个 ,螺丝 (Ｍ4× 3 0 0ｍｍ) 1个 ,Ｍ4螺帽 3个 ,小磁铁 1块、计数器 1个 ,大小胶塞各 1个 ,1 2 #…     

坚持“五导”是当好班主任的有效途径

坚持“五导”是当好班主任的有效途径○徐德文（景德镇市鱼山中学）“学生是主体，老师是主导”，这一原则告诉我们一个好的班主任要在“导”字上下深功夫。“导”什么？怎么“导”？笔者在多年的班主任工作中略有所悟，觉得坚持“五导”是当好班主任的有效途径。所谓“五...     

我亲爱的妈妈

我的妈妈身材苗条,白皙无瑕的脸上架着一副眼镜,眼神总是充满着聪慧与自信。妈妈天生乐观、豁达,脸上总是挂着淡淡的笑容,她那爽朗的笑声常萦绕在我的耳际。妈妈很爱我,她为我付出的心血不计其数。我小的时候,妈妈一个人既要工作又要承担家务,很是劳累,但为了培养我各方面的兴趣,她不管多累,还是坚持送我去练书法、下围棋……记得我学了一段时间的围棋后,妈妈发现我对围棋有特别的爱好,于是就给我请了几位好老师,尽管路很远,但妈妈还是一星期三次地送我去学习。在学围棋的两年里,妈妈始终给我一个轻松的氛围,使我学得不亦乐乎,进步神速。还…