开启学生的“话匣子”

通过多与学生交流、增加课堂的趣味性、善于鼓励学生等方式,增强学生的自信心,激励他们积极参与的意识,消除学生的胆怯心,同时鼓励学生积极参与各项活动,丰富生活经验,广泛阅读,增强语言表达能力,想办法让上课不爱举手的孩子在课堂上"活"起来,让他们积极参与到课堂上来。