浅谈加拿大安大略省教育的特点

只有一个健康的社会,才会有一个健康的学校,才能培养出健康的学生。受江苏省教育厅的安排,赴加拿大多伦多参加江苏省第五期体育教师培训班,感悟颇深。从加拿大教师资格的取得、要求,教师品德,敬业精神、课程设计,管理体制方面,通过所见所闻,粗略论述了加拿大的教育现状。     

对高一、高二学生心理健康的调查与研究

以本校高一、高二学生作为研究对象,通过调查问卷法、个人访谈法、数据的统计和分析,对高一、高二学生心理健康问题进行分析研究,从中了解本校学生的心理特点、心理活动状态及一些心理的各种的形态、情绪倾向等等,为本校教师更好地因材施教、提高学生整体素质提供一些参考依据。