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古往今来,一切从事音乐工作的人总是希望:音乐能深刻地表现人们的理想、意志和美好的愿望。 音乐同文学一样,同属艺术行当:通过有组织的乐音所形成的艺术形象表达人们的思想感情,反映社会现实生活。音乐是表演艺术,必须通过演唱、演奏,才能为听众所感受而产生艺术效果,其表现手段为施律和节奏,其它重要表现手段有和声、复调、管弦乐法等。音乐又往往与诗歌、戏剧,舞蹈等相结合而形为成歌剧、舞剧、戏曲等综合艺术。 音乐分声乐和器乐两大类,此文专谈声乐艺术。 在艺术中有两类精美,恰恰象人的面孔有两种一样:一种是立刻打动人…  相似文献   
2.
本文论述了音乐教育中的“字正腔圆”所注意的问题,提出五音、四声、十三辙、五字、四呼、三共鸣是正字圆腔的基本方法。  相似文献   
3.
<正> 钢琴演奏受高级思维活动支配,是一门技艺性很强的学科。眼睛要看几行乐谱;手指要弹多行曲谱;脚要踩踏板,耳朵还要听声音的反馈,这一系列复杂的过程要在瞬间完成。这种手、脚、耳、目各器官精密配合的协调活动,对人的反应、判断能力、记忆力和多层次思维的能力有较高的要求。 从理论上讲,学钢琴最好从小开始。因为小孩的可塑性、记忆力强,学起来比成人容易,“童子功”打下的基础也最扎实。相比之下,成人肌肉、关节已经成  相似文献   
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