亦情亦趣诵古诗

一、教给自学方法。感受诗趣由于古诗是用古汉语写成,与现代文有一定距离。因此,要感受其语言美,首先必须读通、读懂。在教学时,我首先让学生学会“一拆、二释、三理、四补连”的自学古诗的方法。一拆：就是把一句诗拆成一个个独立的词．特别要注意古诗中的词多数是单音节的。     

基于教育智慧的师德修炼

前不久我刚读了一个故事,发人深省。故事梗概是：有一个小女孩,爸爸妈妈酷爱钓鱼。可是,每次小女孩都不愿同往。问及原因,小女孩说：“我不忍心看到活蹦乱跳的鱼被扎破了嘴可怜地挣扎。”有一次,爸爸妈妈又出去垂钓了,小女孩依然一人在家。她站在阳台上,楼下是一个绚烂的花园,蝶儿翩跹。此时小女孩灵机一动,用一张纸折了一朵红艳艳的花．找来爸爸的鱼钩．把这朵小巧的花“钓”在鱼钩上。     

基于教育智慧的师德修炼

前不久我刚读了一个故事,发人深省。故事梗概是:有一个小女孩,爸爸妈妈酷爱钓鱼。可是,每次小女孩都不愿同往。问及原因,小女孩说:我不忍心看到活蹦乱跳的鱼被扎破了嘴可怜地挣扎。有一次,爸爸妈妈又出去垂钓了,小女孩