竖笛的合作性教学,让课堂焕发勃勃生机

一、背景介绍竖笛价格低廉,携带方便,同时它有固定音高,有助于学生掌握音值、节奏、视唱及乐理知识,有助于解决学生唱歌的音准问题,有助于培养学生的音乐兴趣,特别是能够培养学生的团结合作能力。对嗓音条件差的学生可以补短扬长,使其不被拒之音乐大门外。大部分学生不可能花许多钱去购买昂贵的器乐供学习用,     

竖笛的合作性教学,让课堂焕发勃勃生机

一、背景介绍竖笛价格低廉,携带方便,同时它有固定音高,有助于学生掌握音值、节奏、视唱及乐理知识,有助于解决学生唱歌的音准问题,有助于培养学生的音乐兴趣,特别是能够培养学生的团结合作能力。对嗓音条件差的学生可以补短扬长,使其不被拒之音乐大门外。大部分学生不可能花许多钱去购买昂贵的器乐供学习用,而竖笛在音乐课里能做到普及教     

初中音乐教学中的合作教学

本文从合作教学的定义和重要性出发,从四个方面阐述了展开初中音乐合作教学的有效途径和方式：首先老师应主动积极地营造和谐的音乐合作教学氛围;然后甄选合理的合作教学内容;再运用科学的合作教学方式引导;最后注重学生合作精神的培养。