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培养学生学习能力的方法 总被引:1,自引:0,他引:1
我国的教育事业正向着多种形式教育的方向改革和发展。面对着浩如烟海的科学文化知识,培养学生的学习能力就显得尤为重要。通过十余年的教学实践,体会到教师在培养学生学习能力问题上应该重视以下几点: 相似文献
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随机变量概念的引入是概率论发展史上的一次突破,它不仅在形式上使随机事件的表达形式简洁,而且还使变量、函数、积分等分析工具进入了概率论的理论研究之中,从而大大加快了概率论发展的进程。 对于随机变量,我们最关心的问题是它取哪一些值,以及它以多大概率取这些值。因此从这个角度看,离散型随机变量的概率分布律与连续型随机变量的概率分布的计算就成了学习随机变量的主要计算课题。在离散型随机变量中比较典型,也比较重要的概率分布律要属二项分布,泊松分布,超几何分布与几何分布了,这不仅仅是这四种分布的理论 相似文献
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利用常微分方程中的中心流形理论来讨论,磁浮轴承Jeffcott转子系统的平衡点(0,0)的稳定性。 相似文献
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在高三这样一个人生跨越的关键时期。请家长们检查一下。自己的孩子是否缺乏精神上的营养?是否还有给予过度的现象?在陪伴孩子成长的过程中.你的心态是否从容?你的言行是否一致?你是在享受这个过程.还是把高三当作吃苦受罪?你是在帮助孩子建立自信,还是在打击孩。子脆弱的自尊心?你是在给孩子的前进提供助力,还是在无形中帮倒忙?你是在教会孩子笑看风云.还是让孩子手忙脚乱…… 相似文献
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土木工程专业是新时期社会发展的基础专业,在其研究及实践过程中高等数学占据极为重要的地位。本文通过对土木工程领域内,专家及学者对于高等数学知识应用的必备性及常用性进行分析,研究高职高等数学在土木工程专业应用教学的重点以及目前教学体系存在的不足。 相似文献
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一、导读课题,引导超前思维 所渭超前思维,是指阅读一篇文章前.根据文章的题目自己先行构思,想象其内容和情节,然后再阅读文章内容。如《董存瑞舍身炸暗堡》一课.先领学生读题、解题.然后让学生看看这个课题,借助自己从电视、书刊中见到的、听到的战争年代的情况及英雄人物的特点,想一想应该写什么,怎样写,(可以启发全员思考、口头交流)最后让学生读课文,进行比较。看看自己想的与文中写的有何不同,为什么不同,通过教师的点拨, 相似文献
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