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<正> 一、实验目的 探讨指甲是从哪儿长出来的?是从指根?还是指尖?俗话说:“有力长发,无力长甲”是否真有道理?每个人的指甲生长速度是否一样?指甲生长的快慢与什么因素有关? 二、实验方法与过程 我们全班52位同学,每人都参与此项实验工作,还先后发动家长、朋友。从学生到离休干部,从2~3岁  相似文献   
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