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1.
依托一流大学优势提高医学生综合素质教育
徐讴平
陈永强等
《同济教育研究》
2002,(2):51-54
同济大学与铁道大学合并给医学生的发展带来了挑战和机遇,针对目前我校医学生的特点,按照“知识+能力+人格”三位一体的人才培养模式,加强素质教育,提高医学生思想政治素质,专业文化素质,创新精神和实践能力,培养具有同济品牌的合格医学人才。
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